當(dāng)你走在街道上，穿梭在人群中，身邊的人突然暈倒，這時(shí)我們?cè)撛趺醋觯?018年9月25日，在肇嘉浜路站地鐵口，一名女子突然毫無(wú)征兆的昏厥，此時(shí)允許進(jìn)行CPR急救的人員只有兩種：一是專(zhuān)業(yè)的醫(yī)護(hù)人員；二是具備經(jīng)紅十字會(huì)考核通過(guò)頒發(fā)的《CPR+AED急救證書(shū)》人員。其實(shí)這樣的情況一直在我們身邊發(fā)生，全球這樣的案例也屢見(jiàn)不鮮，所以現(xiàn)在全世界都在重點(diǎn)提倡急救培訓(xùn)和AED操作培訓(xùn)的重要性和必要性。
為了提高急救的技能、為全員都能擁有呵護(hù)生命的一項(xiàng)急救技能，2018年9月8日，上海合護(hù)特邀約“紅十會(huì)”為合護(hù)員工開(kāi)展了一整天的“心肺復(fù)蘇急救”&“CPR+AED” 專(zhuān)場(chǎng)培訓(xùn)，當(dāng)天實(shí)操測(cè)試通過(guò)的員工將獲得“紅十字會(huì)急救CPR證書(shū)”，當(dāng)家人、朋友、客戶、社會(huì)遇有心肺復(fù)蘇急救時(shí)，可盡一份生命急救的大愛(ài)。
培訓(xùn)教官?gòu)募t會(huì)的起源以及智能介紹開(kāi)始了上午的培訓(xùn)，從場(chǎng)景模擬舉例，講述現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的步驟，從救護(hù)特點(diǎn)、原則、評(píng)估、注意事項(xiàng)、救護(hù)步驟逐一細(xì)致講解。在培訓(xùn)過(guò)程中，用理論實(shí)操相結(jié)合的模式，講述完整流程及急救人防護(hù)演示，演示了穿戴手套，檢查意識(shí)、呼吸、脈搏操作要領(lǐng)，并不時(shí)的為學(xué)員強(qiáng)調(diào)自我保護(hù)。學(xué)員也隨堂練習(xí)了穿戴手套的正確方法。
用真實(shí)案例代入，模擬異物梗阻的正確處理方式，教官與助教配合用海氏手法示范成人及嬰幼兒的不同操作規(guī)范流程，及獨(dú)自一人時(shí)異物梗阻的自救方法示范，隨后學(xué)員兩兩練習(xí)并進(jìn)行考核。
在下午的課程中，從創(chuàng)傷救護(hù)的目的與程序講述了止血方法的種類(lèi)，示范了紗布止血及結(jié)合繃帶、三角巾的使用，教官除了用實(shí)操中的經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)外，更用實(shí)戰(zhàn)案例，來(lái)教授各種身體部位的止血包扎細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)。學(xué)員練習(xí)之后對(duì)創(chuàng)傷包扎進(jìn)行了考核。
心肺復(fù)蘇單元內(nèi)，教官更多的用邊演示邊講解的方法，來(lái)講述心肺復(fù)蘇步驟及結(jié)合AED使用的方法及注意事項(xiàng)。在本單元，更多的是讓學(xué)員練習(xí)手法，在練習(xí)中強(qiáng)化學(xué)員對(duì)心肺復(fù)蘇的認(rèn)識(shí)，在考核環(huán)節(jié)中，有位學(xué)員的一句話讓現(xiàn)場(chǎng)教官印象深刻，學(xué)員在練習(xí)之后進(jìn)行考核，可能因?yàn)榫o張，動(dòng)作不規(guī)范，自己停下并和教官說(shuō)，我再去練習(xí)下，再來(lái)考核，一個(gè)人在模擬人這里做著練習(xí)，隨后再來(lái)考核的時(shí)候，就說(shuō)，在做的不好，我再去練，練到教官認(rèn)為合格為止。通過(guò)一件小事，就能看出學(xué)員對(duì)這個(gè)課程的重視程度。
通過(guò)此次急救操作員培訓(xùn)，合護(hù)員工既掌握了理論知識(shí)，又獲得了親身體驗(yàn)，取得了較好的預(yù)期效果，這將對(duì)員工在今后工作中、生活中突發(fā)事件的緊急處理起到良好的指導(dǎo)作用。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)極大地強(qiáng)化了員工的職業(yè)健康急救專(zhuān)業(yè)管理水平。